当前位置：首页 >> 校园新闻 >> 教学动态
 
北京市教育委员会关于改革和加强中等职业学校文化基础课教学的通知
作者：北京市教育委员会文件   时间：2005-3-30   阅读次数：857   审核：通过
北 京 市 教 育 委 员 会 文 件


　　　　京教职成[2005]5号

北京市教育委员会关于改革和加强中等职业学校文化基础课教学的通知
各区县教委、各中等职业学校：
　　根据我委《关于在我市各类中等职业学校全面实行文化基础课统一水平考试的通知》(京教职成[2001]5号)精神， 我市从2001年起对所有中等职业学校语文、数学、英语三科文化基础课实行统一水平考试。组织有关部门和专家编辑出版了文化基础课统一配套教材。经过四年的实践，全市文化基础课教学质量取得了明显的提高，统一了文化基础课的教材、教学内容、教学进度，体现了教育部有关文化课与专业课并重的原则，增强了学生的可持续发展能力，满足了学生升学、就业、转岗、转业等多样化需求。
随着形势发展，为进一步指导中等职业学校确立以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想，推动学校面向社会、面向市场办学，加快发展面向现代制造业和现代服务业的相关专业，进一步深化课程体系改革，推动分层次教学的实施。根据教育部《关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[2005]1号)精神，结合我市职业教育专业课教学改革的实际需要，决定从2005年开始，原则上全市不再进行中等职业学校文化基础课统一水平考试。本着考教分离的原则，各区县、各学校可根据学校办学情况和专业特色，确定是否统一进行考试及统一考试的时间，市教委将为各区县及各学校的文化基础课考试提供标准试题。
各中等职业学校要继续执行我委《关于全市中等职业学校文化基础课教学要求有关事项的通知》（京教职成[2001]28号）中对文化基础课教学内容和教学时数的要求，其中数学教学时数原则上不少于192学时，语文教学时数原则上不少于232学时，外语原则上不少于256学时，计算机原则上不少于156学时。教学学期安排由学校自行掌握，教材继续选用北京市统编教材。
各校要进一步深化文化基础课教学内容、教学方法、考试及评价方法改革。要按照学生全面发展需要和实际教学需要继续进行分层次教学改革试验。对于确实基础较差的学生可继续按照我委有关开展分层次教学试点工作的通知精神，适当降低文化课学时数，增加专业课学时数。其中，语文、数学、外语三科文化基础课每科学时数原则上不得少于120学时。
各校要继续全面推进素质教育，努力提高学生的综合职业素质。要坚持科学发展观，努力培养学生的可持续发展能力。要进一步坚持理论教学与实践教学并重，职业道德、文化基础与职业能力培养并重的原则，努力提高学生的综合素质和再学习能力。市教委将把文化基础课教学情况纳入中等职业学校专业和学校评估条件之一。

  联系人：陈薇          联系电话：51994932

二OO五年三月十四日
 
  ©北京现代职业学校 Beijing Modern Vocational School版权所有 E-Mail：
电话：8610-67014116 67233755 招生咨询电话：6702349187282079 外联部：67023941 培训部：67016286
维护管理：北京现代职业学校信息化办公室 马绍英 张志强 徐浒 欧阳松 技术支持：